Épopée dans les Royaumes Oubliés

[yash64]

Contexte :
Vous voici depuis quelques semaines à Teziir, cité construite il y a quelques décennies par des marchands de Port-Ponant sur la route marchande de la Côte des Dragons.

Que ce soit pour chercher la gloire, la fortune, des connaissances, à faire le mal ou à aider votre prochain, vos raisons pour être arrivés à Teziir vous sont propres.

Dans tous les cas, il vous faut bien subvenir à vos besoins. Ce qui est une bonne chose, car le conseil des marchands dirigeant cette cité portuaire propose une multitude de petits boulots, missions et quêtes en tous genres.

A force de côtoyer les marchands de Teziir, vous avez appris qu’une expédition se prépare à destination de Marsembre, de l’autre côté de la Mare aux Dragons.

Les armateurs à l’origine de ce déplacement risqué (la Mare aux Dragons étant connue pour ses attaques de pirates, dragons de mer et tempêtes) recherchent des gardes, ouvriers, et autres instigateurs pour assurer la sécurité des marchandises et que le voyage se déroule sans encombres. Et cela vous attire...


Règles utilisées :
Ad&d 2.5 : Manuel des joueurs édition révisée + Aide : Talents et Pouvoirs (Création des personnages en suivant cette aide) + Combats et Tactiques
+ Toute autre règle/race/classe/autre présente dans un ouvrage ou non sera étudiée et acceptée/modifiée/refusée par le MJ (je reste ouvert aux nouveautés et bizarreries en tout genre, tant que cela peut être intégré avec logique dans l’univers)

Début :
Téziir, sur la Côte des Dragons, année 1342 CC (Calendrier du Cormyr)

Nombre de joueurs : 5 à 8

• Gaspard De La Nuit : demi-Elfe Mage/Barde (profil rhapsode)
• guizacoatl : druide
• Hallacar ?
• Marco Volo ? : prêtre (disponibilité en cours de réflexion)

Niveau de départ :
0 XP / Niveau 1

Rythme de posts du MJ :
- 1 post RP important tous les trois jours maximum (sauf réponses rapides de tous les joueurs, rythme plus rapide, ou indisponibilité prévenue du MJ)
- réponses HRP tous les jours ou presque (sauf indisponibilité prévenue du MJ)

Alors, qui en est? N’hésitez pas si vous avez des questions !

[Gaspard De La Nuit]

Présent !

[Toko]

C'est tentant mais j'ai déjà du mal à suivre toutes les parties en cours où je suis impliqué...

[yash64]

Top Gaspard !

Toko, pas de soucis je comprend tout à fait, n’hésites pas si cela évolue

Est-ce que vous savez à qui il faut demander la création d’une nouvelle partie sur le forum? Je n’ai pas trouvé l’info en parcourant les sujets :/

[Hallacar]

Pourquoi pas mais pas habitué aux 2.5

[guizacoatl]

Intéressé par ta partie yash, tu peux compter sur moi !

[yash64]

Super guizacoatl

Hallacar, pas de soucis, je vais vous guider pas à pas, par exemple voici un résumé de la création du personnage sur lequel vous pourrez vous appuyer J’essaierai de résumer les règles et d’indiquer où trouver quoi dans les manuels

J’améliorerai au fil de vos retours/questions

► Afficher le texte

Création d’un personnage en 8 étapes

Légende :
T&P - Aide au joueur : Talents & Pouvoirs, disponible à l’adresse ci-après : https://www.donjondudragon.fr/adad2/livres-de-base/133-aide-au-joueur-talents-pouvoirs.html
MdJ - Manuel du Joueur - édition révisée, disponible à l’adresse ci-après : https://www.donjondudragon.fr/adad2/livres-de-base/89-manuel-des-joueurs-edition-révisée.html

1 - Tirage des caractéristiques principales.
Il existe 6 caractéristiques principales : Force, Dextérité, Constitution, Intelligence, Sagesse, Charisme. Ces caractéristiques sont décrites dans le Chapitre 2 du T&P (en plus de quoi sont décrites des sous caractéristiques qu’il conviendra d’adapter par la suite, voir point 3 ci-après).

10 méthodes permettent de définir les valeurs de ces caractéristiques lors de la création du personnage (p. 7 à 9 du T&P)

Choisissez 3 méthodes (différentes ou non) et réalisez les jets ou répartitions de points décrits dans la méthode (oui, votre MJ aime vous faire travailler et voir des dés rouler ).

Retenez le résultat qui vous convient le mieux. Pour cela il faut dès à présent réfléchir aux races et classes qui vous conviendront le mieux pour jouer, afin de favoriser les caractéristiques principales associées à la classe notamment (en prenant en compte les ajustements raciaux).

2 - Choix de la race
Sélectionnez une race pour votre personnage. Les races sont décrites dans le Chapitre 3 du T&P. La race du personnage influera sur les caractéristiques de ce dernier, les scores minimums et maximum à atteindre pour sélectionner cette race (avant les modifications aux caractéristiques liées à la race), ainsi que sur le niveau maximal atteignable pour les classes souhaitées.

La race sélectionnée vous octroiera également un certain nombre de PP (points de personnages), que vous pourrez dépenser dans des ensembles raciaux ou des capacités raciales spécifiques à la race.

Si des PP restent à l’issue de la sélection de cette sélection de traits raciaux, les conserver pour la suite de la création du personnage.

Certaines races ne donnent pas lieu à l’attribution de PP, notamment les autres races (p. 37 à 45 du T&P). Ces races ont d’autres caractéristiques spécifiques, toutes attribuées au personnage lors de sa création, sans attribution de PP en plus et non sélectionnables en partie/unitairement.

3 - Choix des sous-caractéristiques
Maintenant que les modificateurs raciaux des caractéristiques principales ont été appliqués, le joueur va pouvoir choisir quelles sous-caractéristiques il souhaite favoriser.

Chacune des sous-caractéristiques donne des avantages et désavantages qu’il faut bien prendre en compte avant de bloquer son choix. Ces sous-caractéristiques sont décrites au Chapitre 2 du T&P.

Pour déterminer la valeur de chaque sous-caractéristique, prenez la valeur de la caractéristique mère, ajoutez ou retranchez jusqu’à 2 points et faites l’inverse à la seconde caractéristique fille.
Exemple, soit Dextérité (12), alors on peut obtenir les combinaisons suivantes au choix :

• Précision (12) et Équilibre (12)
• Précision (13) et Équilibre (11)
• Précision (14) et Équilibre (10)
• Précision (11) et Équilibre (13)
• Précision (10) et Équilibre (14)

Aucun score de sous-caractéristique ne peut être inférieur à 3.
Aucun score de sous-caractéristique ne peut doit être supérieur à 18 + modificateur racial de la caractéristique mère.

4 - Choix de la classe
Sélectionnez la classe de votre personnage. Les classes sont décrites dans le Chapitre 4 du T&P. La classe permettra au joueur de définir la ou les voix qu’il suivra tout au long de l’aventure (s’il respecte certains prérequis, notamment au niveau de ses scores de caractéristiques), la manière dont il progressera dans les niveaux, les capacités liées aux classes auxquelles il appartiendra, etc.

Une fois une classe choisie, le joueur obtient de nouveaux PP à dépenser dans des capacités disponibles pour cette classe ou à conserver par la suite (mais ne pouvant être dépensés dans des capacités d’une autre de ses classes).

Un personnage peut choisir plusieurs classes simultanément si tous les prérequis de ces classes sont respectés (les humains ne peuvent pas, mais peuvent arrêter leur progression dans une classe afin de débuter une nouvelles progression dans une autre - classes jumelées).

5 - Choix d’un profil
Les profils de personnage sont décrits chapitre 5 du T&P.

Avant toute chose, lancez 2d6. Cela permettra de déterminer la classe sociale de votre personnage (son origine sociale, à faire transparaître dans son background).

Le joueur peut sélectionner un profil de personnage, qui correspond au rôle général que le personnage prend dans la société.

En cas de sélection d’un profil, le joueur devra transcrire dans son background son engouement pour ce dernier (comment il a développé les affinités pour ce type de personnages, comment il a pu acquérir ses capacités spécifiques au profil, etc.). Dans ce cas, le personnage acquière certaines affinités, capacités et éventuellement désavantages liés à ce profil. De même, la classe sociale du personnage sera définie par le profil.

Si le joueur ne sélectionne pas de profil, la table 40 (p.67 du T&P) est utilisée pour connaître l’ascendance sociale du personnage.

6 - Désavantages, Dons et Compétences Diverses (oui, tout ça d’un coup, courage ! )

A cette étape, vous recevez, en plus des éventuels PP conservés à l’issue des étapes précédentes, un nombre de PP dépendant de votre classe :
- Combattants, Roublards et Psionistes : 6
- Magiciens, Prêtres : 8

Les multiclassés reçoivent le nombre de PP le plus élevé de leurs classes, pas le nombre de PP additionné de chaque classe

En complément vous recevez également des PP bonus en fonction de votre Intelligence/Érudition (voir Table 9 p. 17 du T&P, colonne Compétences Supplémentaires).

Tous ces PP pourront être utilisés pour acheter des dons et des compétences. Mais avant tout, parlons des désavantages.

Vous pouvez sélectionner un ou plusieurs désavantages en échange de PP supplémentaires (maximum 15PP). Les désavantages peuvent impacter la façon de jouer d’un personnage dans certaines situations ou certains échanges sociaux en jeu (impact sur le RP) ou voir le personnage tomber dans l’inconscience lorsqu’il est confronté à certains éléments (notamment les phobies). Les PP supplémentaires et les désavantages sont présentés et décrits dans la table 47 p. 94 et des p. 108 à 111 dans le T&P.

J’autorise l’acquisition de certains désavantages plus tard dans le jeu à condition que le personnage ait déjà été confronté à des situations similaires à celles décrites dans le désavantage et n’en soit pas sorti indemne plusieurs fois. On en reparlera

Suite à quoi, vous pouvez choisir un ou plusieurs dons (je limite le nombre de PP à 20 et le nombre de dons à 4), contre des PP. Les dons sont des avantages non négligeables pour la suite de l’aventure, mais ne peuvent être choisis qu’à la création du personnage (les dons sont innés et ne s’acquièrent pas avec le temps). Les PP à dépenser et les dons sont présentés et décrits dans la table 44 p. 89 et des p. 104 à 108 dans le T&P.

Et enfin, vous pouvez dépenser le reste des PP cumulés dans des compétences, décrites dans la table 46 p.90 à p.92 et des p.94 à 104 dans le T&P. Seules les compétences achetées peuvent être utilisées pour des jets de compétences en jeu (permettant la réalisation d’actions complexes ou pour faire face à certaines situations).

Le coût d’acquisition des compétences est présent dans la colonne « Coût » de la table 46 du T&P. Les compétences générales et des classes du personnage peuvent être acquises en échange du nombre de PP indiqués dans cette colonne. Les compétences d’autres classes peuvent être acquises en échange du nombre de PP indiqué dans cette colonne + 2.
Les compétences suggérées dans le profil choisi par le joueur (voir étape 5 ci-dessus) peuvent être acquises pour 1PP de moins. Une compétence ne peut être acquise que si l’ensemble des scores des caractéristiques directrices est supérieur à 9. Suite à quoi, le score de la caractéristique directrice le plus élevé sera utilisé pour les jets de compétences.

Une fois achetée, les jets de compétence se feront en comparant le résultat d’1d20 à la valeur de base de la compétence + modif de caractéristique directrice + dons éventuels. La valeur de base peut être améliorée d’un point en échange d’1PP, jusqu’à un maximum de 16.

7 - Equipement
Vous commencez l’aventure en lançant un nombre de dés dépendant de votre classe afin de déterminer votre pécule de départ (voir Table 43, p.89 du MdJ) :
- Combattant : 5d4 x 10PO
- Magicien : (1d4+1) x 10PO
- Roublard : 2d6 x 10 PO
- Prêtre : 3d6 x 10 PO
Pour les multiclassés, prendre la moyenne des résultats de chacune de vos classes.

7 bis - Sorts, autres éléments spécifiques
Pour les points de vie :

Une seule classe -

• Au niveau 1, vous commencez avec le maximum de points du dé de vie de votre classe.
  Exemple roublard 1d6 -> 6PV + Ajustement P.V. (Constitution/Vigueur) au niveau 1.
• A chaque nouveau niveau, lancer le dé de vie de votre classe, ajouter le résultat au total de points de vie + Ajustement P.V. (Constitution/Vigueur)

Multi classes -

• Les multi classés commencent au niveau 1 avec la moyenne des maxima de points du dé de vie de ses classes (arrondir le résultat à l’entier inférieur)
  Exemple roublard (1d6), mage (1d4) -> (6+4)/2 = 5PV + Ajustement P.V. (Constitution/Vigueur) au niveau 1
• à chaque nouveau niveau, lancer le dé de vie de la classe qui monte un niveau. Prendre le résultat + Ajustement P.V. (Constitution/Vigueur), le tout divisé par le nombre de classes. Ajouter le résultat au total de P.V. Cumulé Non arrondi. Arrondir à l’entier inférieur donne le nouveau nombre de PV total.
  Exemple roublard 2 (6+1d6), mage 1 (1d4) -> 5PV + Ajustement P.V. (Constitution/Vigueur) (non arrondi au niveau 1) + (résultat 1d6 + Ajustement P.V. (Constitution/Vigueur))/2 -> puis arrondir si besoin à l’entier inférieur

Pour le reste, on voit ça ensemble lors de la création de votre personnage, signé le MJ

8 - Background et alignement (oui je met ça là aussi )
Background : C’est l’histoire de votre personnage de sa naissance jusqu’au début de la partie. Les éléments marquants de sa jeunesse, ses anecdotes, tout ce que vous trouverez d’intéressant le concernant.

Un manque d’inspiration? Une envie de changer de l’éternel orphelin ou prince de bonne famille? Voir la section Antécédents des personnages, p. 9 à 11 du T&P

Éléments à faire transparaître dans votre background :

• Sa classe sociale (d’où il provient, dans quel type de famille il est né, est-il orphelin, etc.)
• Le lien entre son passé et le profil sélectionné
• Le lien entre son passé et ses objectifs actuels/son alignement (voir ci-après)
• Le lien entre son passé et ses dons/désavantages

Je vais simplement vous demander de motiver votre choix d’alignement (décrit p. X du MdJ) en répondant brièvement aux deux questions suivantes :

• Quels seront les objectifs de votre personnage ? (Quelques idées au pif : vivre la grande aventure, fuir/chercher quelqu’un/quelque chose, faire le bien/mal autour de lui, s’enrichir, faire plaisir à sa famille, etc.)
• Pourquoi souhaite-t-il intégrer l’expédition marchande vers Marsembre au début de l’aventure ? / En quoi pense-t-il que cela lui permettra de répondre à ses objectifs de vie ?

Cela me permettra d’avoir un indicateur de ce que chacun visera (merci d’aider un pauvre MJ dans sa tentative d’omniscience) et m’aidera à rendre la campagne intéressante pour chacun tout en la gardant croustillante.

[Marco Volo]

Écoute je n'y connais rien en parties en ligne, je connais mal Ad&d mais je suis tenté. Ça prend combien de temps par jour ? Comment on fait des jets de dés ? ^^

[yash64]

Salutations Marco Volo, aucun soucis j’accepte tout à fait les joueurs moins expérimentés avec ces règles ou avec les parties sur forum. Je résumerai les règles utilisées et où trouver le détail des manuels dans un des sujets de la partie

Temps difficile à estimer côté joueurs, je l’avoue. La phase la plus chronophage avec cette édition est la création de votre personnage. Après, je dirais environ 1/2h tous les deux jours (suivant votre envie, engouement pour la partie, disponibilité), le temps de lire les posts rp/hrp des autres joueurs et d’y répondre entre chaque post important du MJ (fréquence 1 fois tous les 3J Max pour avancer dans l’intrigue régulièrement, que j’adapterai à la baisse suivant les mêmes critères - engouement des joueurs/disponibilité). En espérant que cela réponde à ta question

Pour les jets de dés, tout se passe dans l’éditeur avancé des réponses aux sujets du forum, via l’utilisation de balises. Par exemple la balise :

Code : Tout sélectionner

[dice]1d20[/dice]

, donnera le lancer d’1d20 : [dice seed=56204 secure=b16ba1a2_0]1d20[/dice]

[Gaspard De La Nuit]

Je pense partir sur un demi-elfe mage/barde avec un profil de rhapsode (manuel du barde). Ca te semble ok Yash ?